Overblog
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog
VOIX NATURELLE : Suivez et vivez votre Voix(e) !
Articles récents

Tomatis, Dolto, Doidge et la plasticité cérébrale

6 Mai 2019 , Rédigé par MARIF Publié dans #Méthode Tomatis Hérault

Alfred Tomatis est un médecin ORL qui a consacré sa vie à étudier les liens étroits qui unissent la voix, le cerveau et l’oreille. Ses travaux ont eu un impact révolutionnaire pour comprendre comment l’individu communique avec lui-même et les autres....

Lire la suite

Seniors : équilibre,mouvement, écoute, communication, voix.

23 Mars 2019 , Rédigé par Voixfrance Publié dans #Méthode Tomatis Hérault

Stimuler la boucle audio-vocale pour renforcer son écoute, retrouver le goût de communiquer, et se remettre en mouvement. Qu'y-a-t-il de commun entre les seniors, l'équilibre, le mouvement, l'écoute, la communication et la voix ? L'oreille, l'équilibre...

Lire la suite

A quoi sert la méthode Tomatis ?

9 Février 2019 , Rédigé par MARIF Publié dans #Méthode Tomatis Hérault

“Toute innovation passe par trois stades. D’abord elle est ridiculisée, ensuite elle est violemment combattue et finalement elle est considérée comme ayant toujours été évidente !” Arthur Schopenhauer . Cette citation pourrait s'appliquer aux découvertes...

Lire la suite

Etre écouté et être entendu : pour être écouté rien ne sert de crier !

13 Novembre 2018 , Rédigé par Voixfrance Publié dans #Méthode Tomatis Hérault

Entendre et écouter sont deux choses différentes. Si vous désirez être écouté il ne sert à rien de crier ! Je vais vous parler de deux paramètres importants pour se faire entendre : la voix de la personne qui parle et l'écoute. I. La voix. Si vous sentez...

Lire la suite

Enfant, adolescent, expression orale et Méthode Tomatis®

29 Janvier 2018 , Rédigé par MARIF Publié dans #Méthode Tomatis Hérault

Apprendre à écouter, à parler en confiance, à communiquer avec les autres. 1. Votre enfant ou ado, a des difficultés à communiquer, à s'exprimer oralement ? S’exprimer veut dire être capable de se faire comprendre, de dire quelque chose aux autres sans...

Lire la suite

Dyslexie et musique

22 Mars 2017 , Rédigé par MF Publié dans #Méthode Tomatis Hérault

Pour restaurer le statut de l’élève, il faut qu’il se sente compétent. Ce qui me rend heureuse : le sourire de l'enfant et des parents lorsque lire devient un plaisir, lorsque les leçons d'école ne sont plus un calvaire ! I. La compétence de l'enfant...

Lire la suite

La mise en mouvement, la motivation, le chant et le cheval !

8 Février 2017 , Rédigé par MARIF Publié dans #Développement personnel "VOIX"

Une journée à cheval au poney club de la forêt de Moulière pour expérimenter ces 3 propositions. La motivation, le chant et le cheval ! I. Quel rapport entre la motivation, le chant et le cheval ? C'est très simple. Le mouvement est le point commun :...

Lire la suite

Surdoué, précoce, comment adoucir l'hypersensibilité de l'enfant ou adulte précoce?

12 Septembre 2016 , Rédigé par MARIF Publié dans #Méthode Tomatis Hérault

Diminuer l'anxiété en apprenant à l'oreille à filtrer les stimuli I. Que veut dire surdoué ? Le terme « surdoué » est souvent remplacé par celui plus discret d’« enfant intellectuellement précoce » ou tout simplement « enfant précoce ». Le terme « surdoué...

Lire la suite

le chant plaisir, le chant éducatif et la rééducation de l'oreille

23 Août 2016 , Rédigé par Voixfrance Publié dans #Méthode Tomatis Hérault

Le chant est une source de plaisir, surtout pour tous ceux qui "chantent faux" (au début), et qui au fur et à mesure découvrent leur voix, la font vibrer, et, après ouverture de l'oreille, chantent enfin juste ! Le plaisir étant une récompense pour le...

Lire la suite

Les enfants aussi peuvent apprendre à chanter

5 Février 2016 , Rédigé par MARIF Publié dans #Développement personnel "VOIX"

Certains enfants chantent "naturellement", d'autres non. Certains chantent "juste", d'autres non. Chanter est l'expression d'un bien-être, c'est pourquoi il est important de stimuler le chant chez un enfant. Un enfant qui chante facilement est bien dans...

Lire la suite

Le bébé ou le petit enfant chante : des comptines, des berceuses...

15 Avril 2011 , Rédigé par MARIF Publié dans #Développement personnel "VOIX"

Le développement personnel de l'humain commence à la naissance si on y songe. Et le chant tient une grande place dans le développement affectif, dans l'acquisition du langage et de l'interaction avec les autres. I. Le chant du bébé est sa première expression...

Lire la suite

Parcours et pédagogie Marie France Duisit.

7 Août 2008 , Rédigé par MARIF Publié dans #Qui suis-je?

Parcours et formation musicale : Diplômée de l'Ecole Normale de Musique de Paris et du Conservatoire de Poitiers : violon, flûte traversière et musique de chambre. Prix de solfège au conservatoire de Poitiers, du diplôme de fin d'études en flûte traversière...

Lire la suite

CHANT et CHEVAL : placer sa voix sur un corps tonique

6 Novembre 2007 , Rédigé par Marif Publié dans #Développement personnel "VOIX"

Libérer la voix sur un corps tonique ! I. Quel rapport y-a-t-il donc entre le chant et l’équitation ? Tout d’abord, une posture à la fois tonique et relâchée, puis un libre flux respiratoire, enfin une confiance en soi acquise pour certains, à reconquérir...

Lire la suite

POURQUOI CHANTER?

14 Septembre 2006 , Rédigé par MF Publié dans #Coaching vocal j'aime ma voix

Lorsque j'ai démarré ce blog en 2006 j'ai eu envie d'exprimer pourquoi j'étais sûre que le chant est indispensable, que le chant n'est pas seulement une activité de "loisir", mais une expression humaine profonde. Pour moi, une personne incapable de chanter...

Lire la suite
<< < 1 2 3 4